هدف پژوهش رابطه بین رشته تحصیلی مدیران دبیرستانها با کارایی آنان در مدیریت است . پژوهش حاضر شامل موارد ذیل است . مدیریت به عنوان یک فرآیند و تعاریف آن، مهارتهای سه گانه مدیریت ، نقش های مدیریت ، کارایی ، مدیریت آموزشی ، شاخص های کارایی در مدیریت مدرسه ، نتایج